Bücher an Kinder zu lesen gibt ihrem Gehirn einen Schub

Sich mit Kindern zu beschäftigen, während sie Bücher lesen, verleiht ihrem Gehirn einen kognitiven Auftrieb.

Eltern, bitte nehmen Sie sich eine Auszeit von Ihrem vollen Terminkalender, um Ihren Kindern Bücher zu lesen und sie in den Prozess einzubeziehen. Forscher haben herausgefunden, dass die Beschäftigung mit Kindern, während sie Bücher lesen, ihrem Gehirn einen kognitiven Auftrieb gibt. Ein wichtiger Punkt zu beachten ist, dass, während das Lesen für Kinder viele Vorteile hat, einfach die Worte laut sprechen, um die kognitive Entwicklung bei Kindern im Vorschulalter zu verbessern, laut der Studie. Die Ergebnisse, in der Zeitschrift veröffentlicht PLUS EINS, stärken Sie den Wert des "dialogischen Lesens", in dem das Kind ermutigt wird, sich aktiv zu beteiligen. "Das Mitnehmen für Eltern in dieser Studie ist, dass sie mehr beim Lesen mit ihrem Kind engagieren, Fragen stellen, sie die Seite drehen lassen und interagieren miteinander ", sagte Hauptautor der Studie John Hutton, ein Kinderarzt am Cincinnati Children's Hospital Medical Center in den USA.

Funktionelle Magnetresonanztomographie (fMRT) fand bei vierjährigen Kindern, die beim Geschichtenhören stärker involviert waren, eine signifikant höhere Hirnaktivierung, was auf einen neuartigen Verbesserungsmechanismus von Engagement und Verständnis hindeutet. "Im Gegenzug könnte dies die Aktivierung des Gehirns beschleunigen - oder die Entwicklung von Lese- und Schreibfähigkeiten, insbesondere des Verständnisses, bei Kindern im Vorschulalter beschleunigen", sagte Hutton. Die Studie beinhaltete funktionelle MRT-Scans von 22 Mädchen im Alter von 4 Jahren, um die Beziehung zwischen Engagement und verbaler Interaktivität während einer Mutter-Kind-Leseprüfung und neuraler Aktivierung und Konnektivität während einer Story-Listening-Aufgabe zu untersuchen. Kinder, die ein größeres Interesse an der Erzählung zeigten, zeigten eine verstärkte Aktivierung in den rechten Kleinhirnbereichen des Gehirns, was den Erwerb und die Verfeinerung kognitiver Fähigkeiten durch Verbindung mit Sprach-, Assoziations- und Exekutivfunktionsbereichen unterstützen sollte. "Unsere Ergebnisse unterstreichen die Bedeutung von Interventionen, die sich ausdrücklich sowohl an das Leseengagement von Eltern als auch Kindern richten, einschließlich des Bewusstseins und der Reduzierung von Ablenkungen wie Mobiltelefonen, die die häufigste vermeidbare Barriere waren", sagte Hutton. (Lesen Sie: 5 Gründe, warum Ihr Kind die Klassiker lesen MUSS)

Schau das Video: Hungern, Sport, Hypnose - alles für die Traumfigur | Nachtcafé

Senden Sie Ihren Kommentar